本书考诸先秦儒学生成发展流变历程，始之“儒家圣王学案”，以观先秦儒者眼中的尧舜、文武与周公的圣王形象、思想轮廓；次之“孔子与孔门学案”，依循“孔门四科”与“儒分为八”之谱系，以观孔子与孔门诸贤的道德文章、精神气象；次之“孟子与孟门学案”和“荀子与荀门学案”，以观儒学的流变、分途与歧路；次之“儒道之争学案”“儒墨之争学案”“儒法之争学案”，以观儒学与道、墨、法之争鸣；次之“儒家经典学案”，以观五经、四书之生成、义理、流变与影响，且列《荀子》为“儒经”，为之正名；终之“简帛儒家文献学案”，以观曾经消亡散佚的儒家文献。同时，为方便读者直观经典原文，各学案文末附以原始文献之节要。

本书虽名“学案”，但不拘泥于传统意义上的“学案”书写陈规，而是会通经学史、儒学史，力求“述而不作”、让原始材料说话，以观原貌。本书依循文献学、经学史之路数，从“学案”与“思想”之维度，揭橥先秦儒学生成发展流变之轨迹，并对后儒津津乐道的儒学范式稍加缕析，洞见先秦儒学哲理与儒者气象。本书结构设计、行文法式、观点论说颇具创新性。本书架构宏阔、内容翔实、行文简明，便于概览先秦儒者思想与儒经大义。